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党建工作通讯第11期



发布者: [发表时间:08-15 ]

[2007] 5(总第11期)

2007.2.1

 

生命科学系教工党支部

召开“以科研促教学”座谈会

 

生命科学系历来非常重视科研工作,仅教师党员最近3年就发表了56篇论文,承担省、市、院级项目多项,获项目经费大约180万元,已取得了显著的科研成果。其中李成会老师的“规模化养殖场废弃物无害化处理与资源化综合利用技术研究”为唐山市科技攻关项目,其研究成果2005年6月被评为唐山市科技进步一等奖,同年10月被评为河北省科技进步三等奖;其关于“利用蚯蚓与低质蛋白生产高质饲料蛋白的工艺”获国家发明专利一项;“奶牛专用饲料关键技术研究与示范项目”获科研资金150万元,为唐山市重大农业项目。在科研上,教师党员们凝成了一股不容忽视的力量。

围绕我院“迎评促建”的中心工作,为了继续发挥生命科学系教工党支部的科研优势,更好地展示教师党员在各项工作中的先锋模范作用,不断提高教师党员的教学科研水平,20007年1月16日下午,生命科学系教工党支部召开了“以科研促教学”座谈会。科研处处长客绍英教授应邀参加了座谈会。座谈会上大家畅所欲言,根据自己的切身体会,就科研与教学的问题交流了彼此的看法。整个座谈会的气氛相当热烈,通过座谈,升华了大家对科研与教学关系的认识,就进一步搞好科研工作达成了共识。

1、教师科研水平的提高对教学工作具有积极的促进作用,教学与科研相互促进,密不可分。科研水平的提高有利于教师把握学术动态,立足于学术前沿,保证教学内容及时更新,教学水平不断提高。同时,教师科研水平的提高也能够促进其在教学工作中更好地理论联系实际,所传授的来自实践上的知识与经验也更易于被学生接受,学生因此会对老师的教学内容更感兴趣,学习的主动性和对知识的探究精神被激发,教学质量得以提高。在生化、生态教学中,李春香和贾久满老师把自己在科研中的心得体会充分溶入教学,取得了良好的教学效果,学生评价很高。

2、教师要确定自己明确的研究方向,保证研究方向的固定性和延续性。所有研究工作都应围绕已确定的研究方向进行,这样,经过一段时间的积累,才能取得一定的研究成果。同时,在科研中要注重创新性与应用性,不要为了写文章评职称而搞科研。科研应紧密地与实践相结合,在实践中发现问题,解决问题,使科研工作服务于生产,服务于社会。

3、在科研工作中要充分发扬团结协作、吃苦耐劳、甘于奉献精神。在科研工作中通过发挥科研骨干教师的带头作用,带动、扶持科研新生力量更快地进入角色,形成富有生机和活力的科研团队。在科研中需要大量的时间和精力的投入,也会面临失败和挫折,有时一分耕耘会带来一分收获,有时只有付出没有收获,搞科研离不开甘于奉献的精神。

4、教学科研地位举足轻重。培养高素质的学生是学校的职责,作为教师,首先要搞好教学工作。搞好教学工作需要教师不断更新教学观念,创新教学方法。教学科研对教学工作具有直接的推动作用,进行教学科研是每个教师义不容辞的责任。

客绍英处长充分肯定了生命科学系的科研热情和科研水平,高度评价了生命科学系教师党员们在科研中取得的优异成绩。她特别提醒教师们要强化科研创新意识和专利意识,强调了专利的申请在今后科研成果评价中的重要作用,表示科研处将全力支持教师们的科研工作。

系党总支书记陈玉芹教授指出,教学是高校教师的本职工作,科研是高校教师的立足之本。评估在即,目前的工作重点仍然是搞好教学,但科研工作也不能放松,要充分发挥科研在教学中的服务作用。从学科建设和学科发展的长远角度来讲,生命科学系将会有一个美好的明天。